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如何增强高职院校思想政治课对学生的吸引力

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摘要 面对高职院校思想政治课尴尬局面,高职院校思想政治教师急需更新改革思路,从多方面增强对学生的吸引力,激发起学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,使思想政治课具有良好的实效性。
作者 张健
出处 《魅力中国》 2010年第7X期306-306,304,共2页

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