初中数学中的三视图浅析

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摘要《九年级新课程标准》要求,通过对投影的了解和正投影的运用,学生就能用平面的三视图把立体的图形具体化,平面化,达到由未知到已知,由抽象到具体的转化,空间几何体的三视图与直观图有着密切的联系,它们能够帮助我们从不同的侧面,不同的角度对几何体的结构特征进行认识。也可以这样说,三视图从细节上刻画了空间结合体的结构。

作者胡秋娟

机构地区河南省商丘市第十六中学

出处《魅力中国》 2010年第7X期311-311,共1页

关键词投影三视图

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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魅力中国

2010年第7X期

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