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高中信息技术课程教学推动学生全面多元发展探究
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摘要
不管任何学科,在教学的方方面面,要真正做到促进学生多元发展,任凭你有好的想法、好的做法,都不是一蹴而就的事情,它是个系统工程,下面就高中信息技术课程教学如何推动学生全面多元发展问题进行了探究。
作者
吴建东
机构地区
苏州市第一中学校
出处
《魅力中国》
2010年第7X期334-334,共1页
关键词
高中信息技术
素质素质
多元发展
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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