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初中语文教学中语感的培养

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摘要 语文教学要以语言实践能力训练为中心,而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。语感是语言文字刺激源作用于人的视听感官而产生的心理反应,即通过语言的表层意义迅速而准确地捕捉到的深层意义。语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力,反映学生的语文修养。
作者 杨萍
出处 《魅力中国》 2010年第7X期343-343,共1页
关键词 语文 教学 语感
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参考文献1

  • 1郭沫若论创作[M]. 上海文艺出版社, 1983

共引文献5

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