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如何激发学生化学课堂学习兴趣
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摘要
在化学教学中,如何才能高效的利用课上时间,在短时间内最大限度的让学生尽可能牢固的掌握知识,是许多老师的心愿。那么只有让学生掌握参与的本领,使学生积极主动的参与化学教学活动,才是化学课堂学习兴趣的根本,本文从三个方面进行了粗浅的认识。
作者
周新利
机构地区
河北无极中学北校区
出处
《魅力中国》
2010年第8X期25-25,共1页
关键词
化学课堂
中学化学教学
教学活动
实验教学
实验问题
多媒体技术
本质内容
传统教学手段
解决过程
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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