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如何激发学生化学课堂学习兴趣

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摘要 在化学教学中,如何才能高效的利用课上时间,在短时间内最大限度的让学生尽可能牢固的掌握知识,是许多老师的心愿。那么只有让学生掌握参与的本领,使学生积极主动的参与化学教学活动,才是化学课堂学习兴趣的根本,本文从三个方面进行了粗浅的认识。
作者 周新利
出处 《魅力中国》 2010年第8X期25-25,共1页
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