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浅谈合唱活动对学生心理素质的潜在影响
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摘要
音乐教育是素质教育不可缺少的主渠道之一。作为音乐教育的一个组成部分——合唱活动,则对培养学生良好的心理素质有着巨大的潜在影响。初中阶段的青少年学生,正处于身心发展最重要的时期,他们情感充溢,想象丰富,心理性格。
作者
杜娟娟
机构地区
哈尔滨市群众艺术馆
出处
《魅力中国》
2010年第9X期180-181,共2页
关键词
合唱活动
音乐教育
学生心理素质
审美意识
心理性格
演唱技能
青少年学生
童声合唱
合唱艺术
合唱
分类号
J616 [艺术—音乐]
G633.951 [文化科学—教育学]
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