浅谈地理教学与可持续发展的关系

近些年来,特别是进入90年代以来,中学地理教学中加强了环境教育,产生了比较好的效果。中学地理教学大纲明确指出"地理学是研究人类赖以生存和发展的地理环境,以及人类活动与地理环境关系的一门科学",大纲要求学生"树立正确的资源观、环境观、人口观,懂得要协调人类发展与环境的关系"。