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漫谈语文教学与多媒体 被引量:1

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摘要 语文教学是一个繁琐而冗长的过程。多媒体技术能够把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起,非常方便地把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数学信号进行存储、加工、控制、编辑、变换、查询、检索。多媒体技术,改变了人们固有的思维习惯和生活方式,给语文教学改革带来了勃勃的生机。
作者 郭修建
出处 《魅力中国》 2010年第10X期209-209,共1页
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