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漫谈语文教学与多媒体
被引量:
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摘要
语文教学是一个繁琐而冗长的过程。多媒体技术能够把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起,非常方便地把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数学信号进行存储、加工、控制、编辑、变换、查询、检索。多媒体技术,改变了人们固有的思维习惯和生活方式,给语文教学改革带来了勃勃的生机。
作者
郭修建
机构地区
商丘市梁园区观堂乡第二初级中学
出处
《魅力中国》
2010年第10X期209-209,共1页
关键词
语文
多媒体
雄心
信心
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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