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把握基础 求实创造
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摘要
物理是一门从实验中总结出来的科学,强调概念的透彻理解和准确。而这恰好是许多学生最容易忽视的。因此,规律教学是中学物理教学的中心任务.怎样才能搞好规律教学呢?为此,我们进行了专题研究,总结出了规律教学的一般规律。
作者
石继承
机构地区
湖北英山县雷店高中
出处
《魅力中国》
2010年第11X期103-103,共1页
关键词
规律
方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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