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小学思品课作业布置之我见

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摘要 在小学开设《思想品德》课的根本目的,在于培养学生的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。根据学生的年龄特点,遵循思想性、知识性、趣味性、实践性有机结合的教学原则,采用灵活多样、生动活泼的方法,精心设置形式多样的练习作业,向学生进行思想品德教育,是提高思想品德课教学效果,培养学生道德思维能力、自我教育能力的有效途径。
作者 丁俊彦
出处 《魅力中国》 2010年第13X期248-248,共1页
关键词 作业 道德 情感
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