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消除数学焦虑培养学生数学学习兴趣
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摘要
针对数学焦虑,提出了几种消除方法,从而达到培养学生对数学产生兴趣的目的。
作者
伍祥龙
机构地区
贵州省镇宁民族中学
出处
《魅力中国》
2010年第13X期268-268,共1页
关键词
数学焦虑
兴趣
价值
心理能量
数学素质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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