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中职生学习适应性研究与对策
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摘要
学习适应性是指学生在学习过程中调整自身,适应学习环境的能力倾向。在长期的教学实践中我们发现:一些学生由于适应能力差,不仅学习成绩下降,而且导致情绪不稳、自信心动摇、学习兴趣低落,从而影响到其身心的健康成长。
作者
宋战伟
机构地区
河南省孟津县成人中等专业学校
出处
《魅力中国》
2010年第13X期338-338,共1页
关键词
学习适应性
能力倾向
学习成绩
情绪不稳
学习过程
专业理论课
优质教学资源
力差
家庭教育
专业技
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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魅力中国
2010年 第13X期
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