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高师教育实习模式现代性策略
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摘要
高师实习模式存在诸多的问题,始终没有找到一种相对比较完善的、与时俱进的可持续发展的模式可以借鉴。就集中实习与分散实习两种高师多用的模式来看,已经远远不能适应现代化教育形势的发展。在此,探讨两种新的实习模式,为培养合格的中学教师而努力。
作者
聂素民
机构地区
浙江财经学院外语学院
出处
《魅力中国》
2010年第14X期189-189,共1页
关键词
教育实习
现代性
服务外包
实习生
被“淘宝”
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
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