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非物质文化情境下大学生对传统文化的认知
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摘要
本文导入"非物质文化"这一概念,通过对以四川成都15所高等院校的大学生传统文化认知状况作为研究课题,采用问卷、个别访谈和现场采访等方法展开调查及研究分析,了解在非物质文化情境下大学生对传统文化的认知状况,并由此探讨当下传统文化境况以及改善措施。
作者
魏光龙
李程飞
陈绍菊
机构地区
成都信息工程学院图书馆
出处
《魅力中国》
2010年第14X期278-278,共1页
关键词
非物质文化
传统文化
大学生
分类号
G122 [文化科学]
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