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我的班级管理点滴
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摘要
一个班级由几十名学生组成,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,使他们成长为适应时代要求的各类人才。要达到这一目的,必须依靠作为班级领导者和组织者的班主任,作出长期的努力和实践,通过切实有效的班级管理,才能在现代育人工程中描绘出灿烂的前景。
作者
李登民
机构地区
岳池县保华小学
出处
《魅力中国》
2010年第17X期136-136,共1页
关键词
班级管理
框架组织
合理化
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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