深化体育教学改革提高教学质量方法探析

体育教学是学校体育工作的主体,是在教师的指导和学生的参加下,由教师按照教学计划的要求和教学大纲内容,结合学校的实际情况,向学生传授体育知识、技术和技能,增强学生体质,向学生进行共产主义思想品德教育的过程,是—种师生共同参与,相互作用的复杂的双边活动,它包含了教、学、练三方面,因而体育教学与其它学科的教学相比有着自身的特殊性施教并在教育实践中不断摸索和总结其自身的教学规律,方能收到良好的教学效果。