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数学也能做实验——浅谈实验教学在小学数学教学中的运用
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摘要
随着新课程改革的不断深入与发展,实验教学被广泛地应用于小学数学教学过程中,并且起到了良好的效果。数学实验教学注重实测与直观,在'实验'的过程中对所教学的内容'可视化',让学生通过实验操作获得对数、形的观念,在实验过程中形成数学思想,提高实践能力,从而促进和发展数学素养。
作者
杨翠云
机构地区
安徽省肥东县东城实验小学
出处
《学苑教育》
2019年第6期54-54,共1页
关键词
数学教学
实验
运用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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