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优化作业设计放飞学生潜能——浅谈小学数学作业设计的有效性
被引量:
2
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摘要
作业是学生对知识的巩固和内化过程,直接关系着学生学习的效果。教师在教学方法和作业设计上要有创新,要注重培养学生的学习兴趣、创造力等。
作者
何清龙
机构地区
福建省漳州市云霄县实验小学
出处
《学苑教育》
2019年第6期57-57,共1页
关键词
小学数学
作业设计
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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