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浅谈利用阅读英美文学原著提高学生英语核心素养
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摘要
提高学生英语核心素养一直是高中英语教学的重点,也是目标,在教学中渗透英美文学原著的阅读是实现这个目标的有效途径。本文从英语核心素养的解读,阅读英美文学原著的意义,现状和阅读英美文学原著的方法及教学建议等几个方面,进行了剖析。
作者
马云
机构地区
福建省永安市第三中学
出处
《学苑教育》
2019年第6期61-61,共1页
关键词
英美文学原著
汇核心素养
高中英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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