期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
追求真善美 凸显数学味——以“分数的初步认识”教学为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在数学教学中,课堂教学应是'追求真善美,凸显数学味'文章通过《分数的初步认识》的教学来分析阐述。
作者
叶木兰
机构地区
福建省建瓯市建州小学
出处
《学苑教育》
2019年第6期84-84,87,共2页
关键词
数学教学
真善美
数学味
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王必琼.
从《分数的初步认识》,探究教学创新[J]
.幸福生活指南,2018,0(16):50-50.
2
张晓昕.
小学数学课堂建模教学方式再探——以苏教版三年级下册《分数的初步认识(二)》为例[J]
.科学大众(智慧教育),2019(1):81-81.
被引量:6
3
朱贵连,詹玲妍.
分数的初步认识[J]
.散文选刊(中旬刊),2018,0(12):188-189.
学苑教育
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部