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浅析小学高年级计算能力与习惯的培养
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摘要
培养学生的计算能力与习惯,是小学数学教学中必不可少的一部分。尤其对小学高年级的学生来说,计算能力更是提高数学成绩的关键,也能帮助学生培养数学思维、提升数学技能。本文阐述在小学高年级数学教学中,对学生计算能力培养的重要性,通过分析小学高年级数学教学的特征,来探讨如何培养小学高年级学生的计算能力。
作者
高俊
机构地区
江苏省苏州工业园区星浦学校
出处
《学苑教育》
2019年第7期53-53,共1页
关键词
小学高年级
计算能力
教学模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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