临床护士心肺复苏技能不同培训方法的比较研究

目的探讨临床护士心肺复苏技能不同培训方法的效果。方法将我院160名临床护士为研究对象,对其进行心肺复苏技能培训,采用随机数字表法,将其分为常规讲授练习的对照组与美国心脏协会培训模式的观察组,每组各80名护士。对比分析两组的培训效果。结果培训后,观察组与对照组的理论与技能考核合格率较培训前差异显著(P<0.05),且组间差异明显(P<0.05)。结论对临床护士心肺复苏技能进行培训的过程中,采用美国心脏协会培训模式,有利于提高护士的临床技能,适合临床推广。