摘要
目的探究阴道炎护理中健康教育的效果。方法回顾分析本院妇科2016年12月至2017年12月收治的阴道炎患者102例,按照随机表法分为两组,各51例。予以对照组常规阴道炎护理,观察组在对照组基础上开展健康教育,观察对比两组自我护理能力评分差异。结果治疗前两组ESCA评分差异无统计学意义(P>0.05);治疗后观察组ESCA评分为(143.1±17.3)分,高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论阴道炎护理中开展健康教育,可提高患者自我护理能力。
出处
《现代医学与健康研究电子杂志》
2018年第10期162-162,共1页
Modern Medicine and Health Research