摘要
目的探讨神经康复学教学方法,提高教学效果。方法在神经康复学教学过程中,根据相应的教学内容选择合适的教学方案,如模拟教学法、病例分析法、神经解剖学—神经病学—神经康复学相结合的教学方法等,以调动学生学习的积极性。结果通过课堂及课后教学反馈,学生学习神经康复学的积极性得到很大提高,教学效果显著。结论在神经康复学教学过程中,教师可以根据学生的学习情况和教学内容,设置科学合理的教学方案,选择适合本章节课程的教学方法,以提高学生的学习效果。
出处
《现代医学与健康研究电子杂志》
2018年第10期195-195,共1页
Modern Medicine and Health Research
基金
安徽省创新行动计划xm-1康复骨干专业项目