期刊文献+

班杜拉社会学习理论对提高脑卒中患者康复训练依从性的应用

下载PDF
导出
摘要 通过分析脑卒中患者在康复期影响康复训练依从性的因素,运用班杜拉社会学习理论,改变传统健康教育的模式进行干预,使病人提高康复训练的依从性,提高生活质量,早日康复,尽快回归社会和家庭。
出处 《现代医学与健康研究电子杂志》 2018年第20期172-172,174,共2页 Modern Medicine and Health Research
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献33

  • 1各类脑血管疾病诊断要点[J].中华神经科杂志,1996,29(6):379-380. 被引量:33041
  • 2唐颖,石跃林.脑卒中偏瘫患者早期康复训练依从性相关因素分析[J].中国康复理论与实践,2007,13(1):69-70. 被引量:35
  • 3萨哈金.社会心理学的历史与体系[M].贵阳:贵州人民出版社,1991.28.
  • 4潘绍山 孙方敏 黄始振.现代护理管理学[M].北京:科学技术文献出版社,1998.110.
  • 5沈宁.面向21世纪探索培养高等护理人材新模式[J].中国高等医学教育,1998,4:11-11.
  • 6黎黑.心理学史[M].上海:上海译文出版社,1990.273.
  • 7EvarsIR.AlbertBandura:Themanandhisideas.NewYork,NY:PraegerPublishers,1989
  • 8高申春.人性辉煌之路.湖北教育出版社,1999
  • 9班杜拉.社会学习理论.辽宁人民出版社,1989:133
  • 10BanduraA.Socialfoundationsofthoughtandaction.EnglewoodCliffs,NJ:Prentice-Hall,Inc,1986

共引文献74

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部