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班杜拉社会学习理论对提高脑卒中患者康复训练依从性的应用
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摘要
通过分析脑卒中患者在康复期影响康复训练依从性的因素,运用班杜拉社会学习理论,改变传统健康教育的模式进行干预,使病人提高康复训练的依从性,提高生活质量,早日康复,尽快回归社会和家庭。
作者
王傲枭
王斌全
机构地区
山西医科大学护理学院
出处
《现代医学与健康研究电子杂志》
2018年第20期172-172,174,共2页
Modern Medicine and Health Research
关键词
脑卒中
康复
社会学习理论
分类号
R743.3 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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