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浅析分享式教学在高职课堂的适用性 被引量:1

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摘要 如何有效地培养适应创新型国家发展需要的生产、建设、管理、服务一线需要的人才是如今高职教学面临的首要问题。文章从高职院校人才培养目标及高职学生特点两方面分析分享式教学对高职教学的适用性。
作者 吕晓慧
出处 《学园》 2016年第4期91-91,共1页 Academy
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