高职英语教学中以预制语块为基础的应用文写作模式分析

在高职英语教学中,写作是学生得分较低的一项,是一个薄弱环节。本文通过分析预制语块为基础的应用文写作模板内涵,主要探讨了高职英语教学中以预制语块为基础的应用文写作模式,以便提高高职学生英语应用文写作质量。