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职业教育语文教学的困境与改革
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摘要
语文课程是一门基础性学科,对学生的逻辑思维能力以及语言能力等方面的提升有很大帮助,在语文课程教学过程中,实践教学是一个十分重要的方面,本文对职业教育过程中的语文教学创新策略进行分析和探讨,旨在提高语文教学水平。
作者
杨卉
机构地区
山西戏剧职业学院
出处
《学园》
2016年第4期139-139,共1页
Academy
关键词
职业教育
语文教学
创新教学
策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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