摘要
中等职业教育是我国教育发展中的一种办学形式,主要是以培养学生的技术应用能力为主。《应用文写作》作为中职院校开设的公共基础课程,存在着很多与中等职业教育特色非常相关的问题。本文便是从中职院校应用文写作教学现状和教学方法两方面对中职院校应用文教学进行分析,并根据中等职业学校招生的特点以及中职生培养的需要,参照中等教育人才培养模式,探索在应用文教学中,从专业出发,以学生为本,改变观念,提高中职生应用文写作水平,强化其在未来工作岗位的适应能力。
出处
《学园》
2016年第4期141-,共1页
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