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从听评课角度反思我们的信息技术课堂教学

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摘要教师花了大量的时间精心准备一堂课,课堂如果达不到预期的效果,教师往往会感叹"学生真差"。我想除了学生"真差"以外,肯定还有什么是我们教师没有做到位的或者是忽略了。本文从众多课堂听课角度谈一谈我的感想。

作者陈洪坚

机构地区福建省三明市尤溪县坂面中学

出处《学园》 2016年第5期73-74,共2页 Academy

关键词公开课高效创新

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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