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农村小学语文课堂教学中师生互动存在的主要问题分析
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摘要
农村小学语文课堂教学中开展师生互动的方法,不仅能促进教师与小学生之间的交流与沟通,让教师成为小学生生活和学习当中的良师益友,全面激发小学生的潜力,提升小学生的学习能力,实现教学的目的。但在实际教学中,农村小学语文教学仍缺乏新型的互动教学方法,内容还缺乏深度,情感互动较少,互动的评价方法比较单一且宽泛等。本研究将针对农村小学课堂教学中师生互动存在的主要问题进行分析,以期能够进一步提升农村小学语文教学的质量。
作者
郭倩倩
党金霞
机构地区
台前县孙口镇西影唐小学
出处
《学园》
2016年第6期88-88,91,共2页
Academy
关键词
农村小学
课堂教学
师生互动
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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