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高中数学教学中空间与图形学习的难点和解决策略
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摘要
空间与图形既是高中数学教学的重要组成部分,同时也是高中数学中解决数学问题的方法和桥梁,对于培养学生逻辑推理能力起着非常重要的作用。本文笔者根据自己的教学经验,探讨了高中数学教学中空间与图形学习的难点和解决策略。
作者
李世龙
机构地区
合作市中学
出处
《学园》
2016年第7期107-107,109,共2页
Academy
关键词
高中数学
空间与图形
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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