浅谈儿歌在低段教学中的运用

低段小学生由于年龄尚小,理解能力和接受能力有限,因此在教学过程中运用充满童真童趣和韵律感的儿歌可以有效的吸引学生的注意力,帮助学生快速理解和掌握小学语文知识,运用儿歌这种教学方法也受到了广大小学教师的热烈追捧。本文将简要谈谈儿歌在低段教学中的运用。