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职业规划课程教学中的新媒体应用
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摘要
加强大学生职业生涯规划教育已成为当前高校就业工作的重要内容。微博、微信等新媒体的兴起,以其及时性、便捷性、互动性、开放性等优势,迅速成为大学生沟通交流的热门应用,这给大学生职业生涯规划课程教学带来了机遇和挑战。本文通过分析当前高校职业规划课程教学中问题,就如何利用新媒体提升职业规划教学的实效性和互动性,提出了可行性建议。
作者
迟喜文
王渝
机构地区
外交学院学生处
出处
《学园》
2016年第9期56-56,61,共2页
Academy
关键词
职业规划课程
教学
新媒体
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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