基于生活视角的中学劳技教育

劳技教育是中学劳技教育的核心途径,对学生的成长与发展有着非常重要的作用,而生活视角则是提升劳技教育效能的主要方式。文章立足于此,首先概述了生活视角的内涵及教学价值,然后,就如何从生活视角出发采取相应的教学策略提出了几点建议,包括在课堂上构建生活情境、在教学中融入生活经验、在生活中应用劳动技能等,希望对中学劳技教育的完善有所裨益。