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活用班级活动 促进德育教育
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摘要
利用校园常规活动、班级特色活动可以有效地促进德育,同时优化活动设计,充分发挥育人效果。
作者
邹丹
机构地区
云南师范大学附属小学
出处
《学园》
2016年第30期121-123,共3页
Academy
关键词
班级活动
德育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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