计算机基础分类分级教学探讨

在应用型人才培养模式下,我们针对各个不同专业的人才培养目标和对计算机应用能力的要求不同,对计算机基础的教学内容进行了适当的调整,采用各专业学习中需要用到的知识制作成案例来进行课程教学,将各专业学习中需要用到的实用技能作为实验项目的内容,组织学生进行专项训练,既调动了学生学习的兴趣,也提高了计算机基础课程教学内容的'专业针对性'。