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论如何促进高职院校专业带头人发挥作用

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摘要 高职院校面临新一轮的严峻挑战,专业带头人的作用发挥直接决定高职院校的专业建设水平和人才培养质量。高职院校必须从人员选拔、职责赋予、权利配置、考核机制四个方面同步加强,才能充分发挥专业带头人的作用。
作者 骆建建
出处 《学园》 2016年第32期128-130,共3页 Academy
基金 常州大学高职研究院课题“专业建设中的机构人员设置问题研究”(编号:9CDGZ2012036)的研究成果
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