树立教育理想,引领学生生涯规划——北京市和平街第一中学开展学生生涯规划项目研究报告

近年来,随着社会的发展,教育部门、学校、教师、家长开始重视对学生生涯发展的规划,有意识地加强对学生职业能力的培养。职业能力是个人能力的重要组成部分,是学生走入社会的必备能力之一。本文以北京市和平街第一中学的全体学生为研究对象,从多元角度探析并思考职业生涯规划课程开展的必要性,根据研究成果总结出有益的方法,旨在更好地促进中学生职业能力的培养。