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高校学前教育专业课堂中实践性教学方法的应用
被引量:
4
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摘要
培养人才是高校的主要职责,提高教学质量是高校发挥自身职责的一项重要任务,而实践性教学则是高校教学的主要方式。面对当前教育教学大改革的局面,本文根据高校学前教育专业课堂的特点,对实践性教学方法的内涵及要求进行分析,并提出高校学前教育专业课堂中实践性教学方法的应用措施,以期真正做到物尽其用,让高校改革更具有实践意义。
作者
张丽群
机构地区
张家口学院教育学院
出处
《学园》
2017年第1期59-60,100,共3页
Academy
关键词
实践性教学
高校学前教育
专业课堂
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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