对分课堂教学法在现代物流概论课程中的应用——以广州工商学院为例

现代物流概论是我校物流管理专业的重点课程和基础课程,是一门综合性、应用性、系统性很强的课程。教学过程中,课程理论性强、学生基础知识不足等原因造成学生学习效果较差。本文基于对分课堂教学的启示,通过对该课程知识点进行梳理,针对学生学习情况,整理出对分课堂教学法在现代物流概论课程中的应用。