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柯达伊教学体系在小学音乐教育中的应用分析

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摘要 音乐教育作为一项复合性、系统性的知识传授过程,对教育理念、教学内容和教学方式等方面提出了较高的要求。柯达伊教学体系作为当今世界上最为科学先进的教学法之一,强调重视儿童的天性,主张以唱为主,将其应用到小学音乐教育中,既可以丰富音乐教学内容,也促进教学质量的提高。
作者 王珂
出处 《学园》 2017年第4期93-94,共2页 Academy
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