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基于PBL模式分析公共经济学的案例教学法
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摘要
公共经济学是一门涵盖知识范围相对较广的学科,基于PBL模式的案例教学法能最大限度地发挥学生的自主学习能力,就知识问题进行探索和习得。将基于PBL模式的案例教学法应用于公共经济学的教学实践当中,不仅能够有效地使学生掌握基础的公共经济学知识,而且能够极大地锻炼学生的思维能力,学习到更为宽泛的知识。
作者
潘恋
机构地区
湖南涉外经济学院管理学院
出处
《学园》
2017年第6期41-42,共2页
Academy
基金
基金项目:2017年度湖南涉外经济学院《公共经济学》重点课程建设阶段性研究成果
关键词
PBL模式
公共经济学
案例教学法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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