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“堂堂清”教学模式在小学数学教学中的运用
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摘要
小学生课业负担过重是长期困扰我国基础教育的顽症。要想使学生减轻繁重的课业负担,让他们全面发展素质,就要培养创新能力,这是我国基础教育的改革方向和最具有实质性的课改内容。通过近30年的教学实践,笔者在'堂堂清'教学上有了点滴体会。
作者
汪琴芬
机构地区
甘肃省武威市凉州区会馆巷小学
出处
《学园》
2017年第6期67-67,共1页
Academy
关键词
小学数学
“堂堂清”
减轻课业负担
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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