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印刷专业青年教师实践能力培养研究

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摘要 青年教师是专业课堂教学与实践教学的主体,当前职业教育转型的背景下,培养一支技能型的教师队伍成为各院校转型的重要任务,应用性强的印刷专业类院校对实践教师队伍的需求更为迫切。本文通过分析教师实践能力培养过程中存在问题的原因,提出印刷专业青年教师的实践能力培养策略,为职业教育的转型发展提供人才支撑。
作者 王章苹
机构地区 长沙师范学院
出处 《学园》 2017年第7期83-85,共3页 Academy
基金 湖南省“十三五”教育科学规划课题(XJK016CZY109)
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