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美国教育的历史演进及其发展走向

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摘要 美国教育是基于殖民地时期对欧洲教育移植的历史背景,经历独立建国、南北战争、二战之后,美国形成了分权教育体制。在教育发展过程中,美国教育紧跟社会发展步伐,及时根据社会发展需要不断进行变革、创新,形成了充满活力且快速发展的良好局面,然而美国教育也存在严重的州际差异,当下美国联邦当局致力于教育质量提升,追求教育公平的实现。
作者 刘美涛
出处 《学园》 2017年第7期109-111,共3页 Academy
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参考文献6

二级参考文献28

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