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提升高校辅导员突发事件处理能力的对策

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摘要 近年来,我国高校规模不断扩大,校内外环境发生了变化,高校学生突发事件呈现逐年增多的趋势,影响了高校的安全稳定和教学秩序。论文通过对高校辅导员在处理突发事件中遇到的问题进行分析,加强辅导员处理突发事件能力的培养,建立高校学生突发事件应急处理机制。
作者 辛征骏
机构地区 成都中医药大学
出处 《学园》 2017年第7期183-183,187,共2页 Academy
基金 成都中医药大学校基金课题(项目编号:DJYB1612)
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