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“双讲师制”教学模式探析——以重庆青年职业技术学院为例

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摘要 通过对'双讲师制'教学模式的介绍,分析其推行的必要性,并以重庆青年职业技术学院为例,提出'双讲师制'的具体施行方法。
作者 吴婷琳
出处 《学园》 2017年第8期12-13,共2页 Academy
基金 2015年度重庆青年职业技术学院科研项目“高职院校兼职教师队伍建设策略研究——以重庆青年职业技术学院为例”(编号:CQY2015Z008)的研究成果之一
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1刘来春.从英、德职业教育之比较看我国职业教育的取向[J].比较教育研究,1993,(1).

共引文献76

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