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初中数学中微课的应用
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摘要
微课是利用较短的时间,将重点知识以最简洁的方式呈现给学生,通过细致地讲解各个教学环节,能真正提升课堂教学效果。一般情况下,由于微课的授课时间均集中在3~10分钟,所以讲解的内容更为细致与直观,学生在较短的时间内也能集中精力学习数学知识,进而能提升课堂教学效果,并能将微课内容广泛地应用到教学实践内。本文主要概述初中数学课堂的实际情况,在分析微课应用方法的同时,让微课能更好地应用到课程教学的始终。
作者
蓝家顺
机构地区
广东省佛山市南海石门实验中学
出处
《学园》
2017年第8期64-66,共3页
Academy
关键词
初中数学
微课
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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