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小学数学探究式教学的实践
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摘要
探究式教学的方法适用于诸多学科,本文研究小学数学中的探究式教学,总结探究式教学与数学学科的内在联系,提出数学教师在探究式教学过程中采取有效的教学策略,提升小学数学课程的教学质量。
作者
陈海岩
机构地区
青海省海东市民和回族土族自治县甘沟乡中心学校
出处
《学园》
2017年第8期67-67,共1页
Academy
关键词
小学教育
数学课程
探究式教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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